Παγωμένα χρόνια; Τέλος!
Ταυτότητα δραστηριότητας
Ενότητα Β': Εισαγωγική δραστηριότητα Διδακτική προσέγγιση: Διερευνητική μάθηση - Ιστορική γραμμή Τύπος δραστηριότητας: Διερευνητική δραστηριότητα κατανόησης της δομής και των περιεχομένων της ενότητας - Ομαδική δραστηριότητα Σύνολο ομάδων για την ενότητα: Τέσσερις (4) Λέξεις κλειδιά: Πολλαπλή νοημοσύνη, παγωμένες εικόνες Απαιτούμενος χρόνος: 1 διδακτική ώρα Προαπαιτούμενα:Το φύλλο σεναρίου, τα φύλλα δραστηριοτήτων |
Πλαίσιο δραστηριότητας - Προοργανωτής
|
Περιγραφή δραστηριότητας
Οι μαθητές δημιουργούν παγωμένες εικόνες σχετικές με κεφάλαια της ενότητας δικής τους επιλογής
|
Πλαίσιο δραστηριότητας
Η εικόνα είναι ένας πίνακας του Θεόδωρου Βρυζάκη και πρόκειται για μια φανταστική σύνθεση της στιγμής κατά την οποία ο Παλαιών Πατρών Γερμανός ευλογεί τη σημαία της επανάστασης και ορκίζονται οι οπλαρχηγοί του Αγώνα. Αν δείτε πιο προσεκτικά την εικόνα θα παρατηρήσετε ότι υπάρχουν δύο πρόσωπα που δεν θα έπρεπε να βρίσκονται εκεί. Αυτό σημαίνει ότι θα πρέπει με κάποιο τρόπο να αναπαράγουμε αυτήν την εικόνα ή και κάποιες άλλες.
|
Αρχεία δραστηριότητας
- Φύλλο σεναρίου
- Φύλλο δραστηριότητας μαθητή (περιέχει και την ρουμπρίκα αξιολόγησης)