Μυστικές Αποστολές Ι
Κεφάλαια
Διδακτική προσέγγιση: Ομαδική εργασία, ιστοεξερεύνηση Σύνολο ομάδων για όλη την ενότητα: Τέσσερις (4) Λέξεις κλειδιά: Πολλαπλή νοημοσύνη, διερεύνηση, προσομοίωση Απαιτούμενος χρόνος: 1 διδακτική ώρα Προαπαιτούμενα: Τα φύλλα δραστηριότητας, χρωματιστά χαρτάκια, ρευστή κόλλα ή stick, μαρκαδόροι ή η ξυλομπογιές |
Πλαίσιο δραστηριότητας - Προοργανωτής
|
Διδακτική προσέγγιση
Ιστοεξερεύνηση (Webquest), ομαδοσυνεργατική
Ιστοεξερεύνηση (Webquest), ομαδοσυνεργατική
Περιγραφή δραστηριότητας
Οι μαθητές, σε ρόλο κατασκόπου, καταγράφουν πάνω σε χάρτη διάφορα στοιχεία τις κινήσεις των λαών που εμφανίζονται στα σύνορα του Βυζαντίου
Οι μαθητές, σε ρόλο κατασκόπου, καταγράφουν πάνω σε χάρτη διάφορα στοιχεία τις κινήσεις των λαών που εμφανίζονται στα σύνορα του Βυζαντίου
Πλαίσιο δραστηριότητας
Ο αυτοκράτορας Ηράκλειος αναθέτει στους κατασκόπους του να ταξιδέψουν στις περιοχές που εμφανίστηκαν οι διάφοροι λαοί και να μαζέψουν όσες πληροφορίες μπορούν έτσι ώστε να τον ενημερώσουν. Στη συνέχεια θα πρέπει να υποβάλλουν την αναφορά τους χρησιμοποιώντας τους σχετικούς χάρτες. Με βάση αυτά τα στοιχεία σας ο Αυτοκράτορας θα κλείσει ειρήνη με κάποιους από αυτούς και θα εκστρατεύσει εναντίων των άλλων
Ο αυτοκράτορας Ηράκλειος αναθέτει στους κατασκόπους του να ταξιδέψουν στις περιοχές που εμφανίστηκαν οι διάφοροι λαοί και να μαζέψουν όσες πληροφορίες μπορούν έτσι ώστε να τον ενημερώσουν. Στη συνέχεια θα πρέπει να υποβάλλουν την αναφορά τους χρησιμοποιώντας τους σχετικούς χάρτες. Με βάση αυτά τα στοιχεία σας ο Αυτοκράτορας θα κλείσει ειρήνη με κάποιους από αυτούς και θα εκστρατεύσει εναντίων των άλλων
Αξιολόγηση
Η αξιολόγηση της δραστηριότητας γίνεται σε 2 επίπεδα
Η αξιολόγηση της δραστηριότητας γίνεται σε 2 επίπεδα
- Αξιολόγηση της κατάκτησης των διδακτικών στόχων (εκπ/κός)
- Αξιολόγηση των μαθησιακών στόχων (μαθητές)
- Ρουμπρίκα αυτοαξιολόγησης της κάθε ομάδας και του κάθε μέλους για τον τρόπο εργασίας
- Ρουμπρίκα αξιολόγησης της δραστηριότητας