Καφενείον "Η Ωραία Ελλάς"
Ταυτότητα δραστηριότητας
Ενότητα Δ': Εισαγωγική δραστηριότητα
Διδακτική προσέγγιση: Διερευνητική μάθηση-ιστοεξερεύνηση Τύπος δραστηριότητας: Διερευνητική δραστηριότητα ανάγνωσης ιστορικής πηγής - Ατομική δραστηριότητα Σύνολο ομάδων για την ενότητα: Τέσσερις (4) Λέξεις κλειδιά: Πολλαπλή νοημοσύνη, ιστοεξερεύνηση, παγωμένη εικόνα, βουβή σκηνή Απαιτούμενος χρόνος: 1 διδακτική ώρα Προαπαιτούμενα:Το φύλλο σεναρίου, τα φύλλα δραστηριοτήτων |
Πλαίσιο δραστηριότητας - Προοργανωτής
|
Σημειώσεις
- Η δραστηριότητα είναι τροποποίηση και επέκταση της σχετικής δραστηριότητας του Φωτοδέντρου για ανάπτυξη χωρίς την χρήση υπολογιστών και την δημιουργία πρωτότοτυπου υλικού αλλά και εμβάθυνσης από τους μαθητές.
- Για την ανάπτυξη της δραστηριότητας με χρήση υπολογιστών ακολουθήστε τον σχετικό σύνδεσμο προς το Φωτόδεντρο και κατεβάστε τα σχετικά φύλλα εργασίας.
Πίνακας αφόρμησης - δραστηριότητας
|
Περιγραφή δραστηριότητας
Οι μαθητές με αφόρμηση τον πίνακα του Ludwig-Kollnberger με τον τίτλο ¨Καφενείο στην Αθήνα" γνωρίζουν και καταγράφουν στοιχεία της καθημερινής και κοινωνικής ζωής των κατοίκων του νεοσύστατου ελληνικού κράτους. Πλαίσιο δραστηριότητας
Ο Κων/νος, στην ελεύθερη πλέον Ελλάδα, ιδρύει έναν δημοσιογραφικό οργανισμό και τυπώνει μια από τις πρώτες εφημερίδες της εποχής με τον τίτλο “Η Ωραία Ελλάς” Ταυτόχρονα ανοίγει και ένα καφενείο με το ίδιο όνομα το οποίο, χάρη στις γνωριμίες του, γίνεται σύντομα το κέντρο της πολιτικής και οικονομικής ζωής της χώρας. Μέσα από τις διαφωνίες και αντιπαραθέσεις των θαμώνων του, που είναι από όλες τις κοινωνικές και οικονομικές τάξεις, ξεκινούν επαναστάσεις και διαμαρτυρίες, η διαμάχη σχετικά με το γλωσσικό ζήτημα και αναδεικνύονται λογοτέχνες και γλύπτες καθώς αρχίζει να αναπτύσσεται και η πολιτιστική ζωή της Ελλάδας. |
Αξιολόγηση
Η αξιολόγηση θα γίνει με την δημιουργία του εννοιολογικού χάρτη
Αρχεία δραστηριότητας
Αρχεία για ανάπτυξη της δραστηριότητας:
1. Χωρίς την χρήση υπολογιστών
|
2. Με χρήση υπολογιστών
|